21/03/2025 15:51 – Educação
Profissionais da Educação participam do Seminário Regional do Sudeste sobre os Parâmetros Nacionais para a Educação Infantil
Evento reuniu especialistas do MEC, pesquisadores e dirigentes para debater acesso, qualidade e formação na primeira infância
Foto: Divulgação
A equipe da Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto, acompanhada do secretário Valdir Martins, marcou presença no Seminário Regional do Sudeste sobre os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil. O encontro foi realizado na USP de Ribeirão Preto e organizado pela Universidade Federal do Ceará, reunindo especialistas de referência internacional, representantes do Ministério da Educação (MEC) e profissionais da área.
Entre os principais temas discutidos, estiveram os direitos das infâncias plurais, o acesso e a qualidade dos atendimentos em creches e pré-escolas, além da formação de professores e profissionais da Educação Infantil.
O evento contou com a participação da professora Rita Coelho, coordenadora-geral de Educação Infantil da Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do MEC, além de pesquisadores, profissionais da educação e integrantes do Grupo de Atuação Especial de Educação (GEDUC).
Para Fernanda Maria de Oliveira, chefe da Divisão de Educação Infantil, o seminário foi um marco importante para a melhoria do ensino na primeira infância.
“Ao reunir especialistas e educadores, o evento proporcionou um espaço essencial para debater os desafios e oportunidades da Educação Infantil, sempre com foco na equidade e na qualidade. Além disso, essa troca de experiências fortalece a construção de um ensino mais inclusivo, que atenda todas as crianças, independentemente de sua origem, raça, gênero ou condição socioeconômica.”
Já Letícia Fonseca Reis Ferreira de Castro, chefe da divisão do Centro Educacional Paulo Freire, destacou a importância do encontro para a formulação de políticas públicas.
“O seminário teve um impacto significativo ao contribuir com discussões e encaminhamentos para a construção do documento dos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil. Esse material será fundamental para orientar e fortalecer o ensino na primeira infância em todo o país.”